2023年4月20日 星期四

閱讀&濕地研究社活動

左圖:111.10.09芳苑燈塔、潮間帶走讀。設備組長親自專業解說與高美燈塔、濕地之異同。
右圖:112.04.20嘉義布袋港、洲南鹽場走讀。不曬鹽後鄉民如何轉型發展在地特色物產?




2023年4月14日 星期五

04/14【SDG12書展預告】校長主任kahoot大PK!SDGs知多少?

明明在研習    但我們玩心很重的顏校長及教務主任    說什麼都要趕回來和學務.總務主任PK
你猜誰第一名?(順便預告下週SDG12書展,歡迎大家來玩學生閱讀課設計的書展Wowdwall小遊戲)


2023年4月13日 星期四

四月份閱讀課~八年級「在地閱讀」:閱讀【SDG12責任消費與生產】書籍&設計Wordwall小遊戲

為了辦SDG12書展
八年級開始燒腦的課程
自己挑選SDG12相關書籍閱讀:
1.環境變遷、SDGs概論
2.食安(無毒有機)、食農教育
3.減塑行動家(Reduce、Reuse、Recover生活)
4.居家節能減碳、快時尚
5.在地文創、綠色鄉鎮
6.在地食材(台灣味)
然後出題在草稿(用過的答案卡背面)上
接著轉換成Wordwall小遊戲
將遊戲QRcode(用過的紙背面)別在書本上
最後,互相試玩遊戲⋯⋯

2023年4月7日 星期五

04/07【舊酒裝新瓶,古文賣相很重要】欣妏老師推薦《胖古人》系列

華:老師各位同學又到了「空中閱讀趣」廣播時間,春假的時候我回顧了一下檔案,其實八年前還沒什麼閱讀課時,我們就開始了這個廣播節目,你們今天早上觀賞的光影偶劇,八年前瑞華老師班的學生就在這裡講過【山豬伏如】這個劇本,還有更早的秀清老師班的學生也在這裡搞笑演出【是蝸牛開始的】廣播劇。我們總希望在這短短的十分鐘,能帶給忙碌的大家一些新概念、新想法。所以繼上週我們聊過即將舉辦的SDGs12書展,本週又請到一位我覺得有滿滿源
頭活水的老師要來跟我們分享~來~
妏:各位老師、同學午安,我是欣妏老師,今天想跟同學分享一本我覺得很可愛的書—《胖古人的古人好朋友》,會發現這本書其實是因為我之前在下課的時候,有看到801的毅程常常在看《如果歷史是一群喵》這個系列的書,我就覺得,天啊!也太可愛了吧~還有之前聽到品涵老師分享,更讓我有動力想要找到一本跟國文有關的書,想讓同學可以透過比較輕鬆有趣的方式,認識一些古代作家,讓同學不會討厭文言文。

2023年3月31日 星期五

03/31什麼是SDGs?【SDG12責任消費&生產】書展預告


晏:我覺得老師最近佛心來著,竟然讓我們拿起平板,玩起Kahoot小遊戲,測驗我們SDGs是什麼。
師:你又搞錯重點了,Kahoot只是驗收,重點是SDGs是什麼?來,你來說說看!
婷:老師其實讓我們看了豆豆先生的動畫、兒童版的SDGs影片。都是在介紹SDGs是什麼? 就是:聯合國在2015年宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),包含消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項目標,指引全球共同努力、邁向永續。當時,有193個國家同意在2030年前,努力達成 SDGs 17項目標。包括台灣~
晏:我也知道啊~原來還有許多國家的人沒有乾淨的水可以喝、沒有充足的電力可以用,許多女生還無法上學,不是每個國家的人拿者健保卡就可以公平打疫苗,想想身在台灣真的好幸福~

2023年2月15日 星期三

二月份閱讀課~八年級「在地閱讀」:用Heyzine作【寒假生活食記】電子書成果

用閱讀課教的Heyzine線上編輯平台製作繪本,紀錄寒假生活。

主題:過年期間飲食記錄、年菜食譜、家人拿手菜實作、私房食譜公開、旅遊食記……。

規定:10頁以上(包括封面、封底、內頁;其中內頁至少有兩頁必須有文字敘述,加總最少200字)

建議:先想好每一頁要呈現什麼,封面訂什麼題目?哪幾頁要寫字?建議打字用20號字以上書寫內文,這樣做成電子書呈現出來的字較清楚。還要記得美化版面喔!開學後展示分享大家的繪本書,一定驚呼你也是個插畫作家。

交作業:完成繪本後,複製Copy連結網址,進入GoogleClassroom【在地閱讀2.0】,按繳交作業,貼到【寒假生活食記電子書】就算交作業囉!


2023年1月12日 星期四

老師也來摻一腳:為【2023在地食材曆】按個讚



清水的韭黃、小茴香、韭菜       大甲的芋頭、大甲溪的西瓜         台中的麻芛、大肚山的荔枝

梨山的蘋果、高麗菜      苗栗的柿餅、草莓     彰化的葡萄⋯⋯甚至是校門口外的一片蓮園(蓮子)

看看孩子們的一本本有主題的在地食材曆