老師、各位同學大家午安,段考完了都在做些什麼呢?看到老師在這裡就知道我又要來囉嗦同學多閱讀了吧!不過這可是跟同學考試有關咧!你看今年大學學測新聞報導(因為我們國中會考還沒考,但是大學考題方向牽動國中考題方向):學測題目落落長!燒腦社會、自然試卷19頁,高中搶開閱讀課!連數學題目只有20題,但是也有7頁,一頁只有2~3題,代表每一題的文字敘述都很長。所以你以為在學校段考考得不錯,其實題目一長你可能沒耐心應付。
老師一直覺得現在學生要多磨練的就是「耐煩」的功夫,不只對人處事要多一分耐心,就可少一分衝突;對自己的課業如果能耐得住煩,才有可能突破瓶頸;更現實一點說,能耐煩把落落長的題目看完,從中擷取正確訊息來作答,是我們急需努力的方向!
講這麼多開場白,老師無非還是要宣傳圖書室舉辦的「箱書也有春天~舊書竟是壓箱寶」比賽:4/12(五)以前,同學共讀箱書,然後填寫「舊書竟是壓箱寶」比賽單交過來就可以(有兩種格式,自選),不滿意班上輪到的箱書,還可以洽詢老師我,額外多借其他箱書!
那通常要叫學生做,老師我都會先自己示範一次,今天也不例外,老師就拿書箱裡這本很難看的書《中學生好享讀~諾貝爾大師短篇小說選》來做「非連續性文本」比賽單填寫的示範!